小升初的时候,杭梁跟小学的语文老师说了爸爸不让她继续读书的事情。 刘老师来山区支教很多年了,见了太多这种重男轻女的例子,从心底里心疼这个成绩好又懂事的小女娃,她亲自陪着杭梁回了家里,向杭父科普了九年义务教育的重要。 刘老师晓之以情,动之以理,还说就算是打工,这个年纪出去也没人要啊。 最后在保证给杭梁的申请贫困补贴,减免所有的学费和住宿费的情况下。 杭立诚这才松口答应让杭梁继续读书。 村里的小孩,就比如杭利,都选择读镇里新修的那所初中,就挨着原先的小学,每天回家上下学也方便。 杭梁却跟老师说想去旧初中。 旧初中在镇子的另一头,离家大约有八九里路,在新初中建好之后就改成了住宿制,一般都是住的很近,要么留守儿童才会去的。 周一到周五都在学校住,周六回家。 刘老师原本想杭梁上新的那所,毕竟新学校师资力量好一点,可她刚刚跟杭父夸下海口,说要资助杭梁叁年的学杂费。 旧初中的学杂费比起新学习低了很多,在杭梁再叁保证一定好好学习考好高中之后。 刘老师才答应了杭梁想去念旧学校的请求。 杭立诚乐得轻松,毕竟他看到杭梁就不免想起她见鬼的妈妈来。 杭利有些不高兴,这样就没人帮他拿书包了。 但杭立诚已经拍了板,杭利也没办法改变什么,幸好他已经升上初二了,可以在初一的“弟弟”里面寻找一个好欺负的继续给他拿。 就这样杭梁顺利的升上了距离家八九里远的旧初中,开启了住校生活。 杭梁学习一直都很刻苦,加上槐木也高叁了,时常给她发短信鼓励她好好学习之类的。 两人周末见面时槐木会辅导她的功课,有时候还会教她一些超前的内容。 所以杭梁的成绩在这所偏远的乡镇上一直都是第一名。 周五晚上的自习课总是管的很松,班上的同学们的心都飞向了即将到来的双休,叽叽喳喳的谈天说地。 杭梁埋头做着双休的作业,要赶紧写完,她习惯把所有事情都做完了再去好好玩。 身边的女生说着最近镇上饰品里面可以买新款的指甲油,还是涂完可以撕拉的那种,不伤指甲,才叁块钱一瓶。 叁块钱,杭梁没有零花钱,她们说的话杭梁也只能听着。 写完作业了,杭梁把桌子上简单的收拾了一下,又摊开了一本语文书做做样子。 杭梁的位置靠墙没有同桌,她偷偷的拿出手机给槐木发了短信。 「明天见!」 每周六早晨是回家的子,他们约好了每周六上午在镇上见面,给她辅导辅导功课,中午槐木会带她去吃吃饭,顺便给她的手机换上几块充的电池。 杭梁每次都是周六晚上才到家,杭立诚问她,她就说中午能在食堂吃顿饭,吃完了下午才出发。 杭立诚本来也不想养活她,甚至都想她周也在学校过,干脆别回来。 手机震了一下,屏幕上弹出了一条回复:「好好上自习。」 「我刚刚已经写完作业了,今天寝室有人翻我书包,看来以后手机要带在身上了TwT。」 忽然班里安静了下来,这是班主任出现的征兆,杭梁下意识的把手机揣到了口袋里。 她上半身穿着一件浅的连帽衫,下半身套了一条杭利的旧子。 男生的衣服都比较宽松,内里的荷包也没有做固定,杭梁来不及调整位置,慌间将手机隔着荷包内胆夹在了腿心。 班主任进了门,上讲台说了几句纪律问题之后,开始说着每次放假前都要嘱托的保证安全之类的句子。 槐木还在发着短信。 他喜把一长段话分成几句几句的发送。 腿心一阵阵震动传来,不知道刺到了哪里,杭梁忽然从小腹漫出一种特别奇怪的觉。 她不好形容,只下意识的杭梁夹紧了双腿。 腿间的震动先忽然从短促的小震动,变成了来电话时候的大震动。 虽然平里摸在手上觉不强,现在在腿间却格外清晰。 老师说完了话,又在讲台上布置了篇作文,底下瞬间响起一片怨声载道。 杭梁没心思想作业多了还是少了,藏在书后面脸通红。 她觉好羞,居然在这么多人的时候,下意识的追逐着那种奇怪的快。 在又一阵强力的震动下,腿心扩散开一股难以形容的酥麻,杭梁觉有什么热热的从下面了出来,她疼的下意识的了一口凉气趴在了桌上。 脸上热热的,涨涨的,她也不知道怎么回事。 老师从讲台上走下来,关心着这个好学生: “你怎么了?” “老师我有点不舒服。” 杭梁不知道怎么回答,警惕的往腿心的手机处看去,卡其的少年短腿间泛出了一片血红。 她觉得自己要死了。 杭梁强忍着泪水,带着哭音道: “老师,我是不是要死了?” 班主任是个五十多岁的女老师,注意到了杭梁的异样。 “这个是正常的,明天就放假了,要不让你爸爸把你接回去?” 杭梁滴着眼泪摇了摇头,坐在教室不敢动。 “你先回寝室把。” 老师拿校服在杭梁上围了一圈,遮住了她的下半身,杭梁不敢迈大步,缓慢的回了寝室。 杭梁回了寝室打开手机,上面是: 「那就小心一点。」 「寝室里的人关系不好可以少相处。」 「过得去就行了。」 「或者在班上找找其余的朋友?」 「怎么不说话了?」 还有一条杭梁的拨号记录,拨出去但她又很快的挂了。 她把槐木的设定成了快捷拨号,许是刚刚夹紧腿的时候不小心摁到了。 底下还有五六个未接来电。 就是在这几个未接来电的震动下,她有了一种奇怪的觉,最后还血了。槐木最后发的一句是: 「她们没怎么样你吧?」bowuchINA.CoM |